В Україні ввели надзвичайний стан. Що зміниться для липоводолинців?
Найближчими днями на Липоводолинщині прогнозують тепло
У Липоводолинській громаді вже готуються до 8 березня
ТОВ «Альянс» отримало землю в оренду на 20 років
Липоводолинські медзаклади отримали допомогу від благодійників
Стало відомо, під який «процент» здають в оренду землі Липоводолинської громади
У Липоводолинській громаді — «мінус» один сільський БК
Світло на село: у деяких селах Панасівського старостинського округу провели вуличне освітлення
Для молоді у Калінінському облаштували зону відпочинку
Від сьогодні липоводолинських резервістів призвуть на службу
У скільки Липоводолинській громаді обійдеться тероборона?
Стало відомо, скільки витратили на благоустрій Липоводолинської громади
Завтра в Калінінському сімейний лікар проводитиме прийом
Ветерани двох сусідніх громад розіграють Кубок з волейболу
«Ковідна» статистика по Липоводолинській громаді: за минулу добу ще 7 нових інфікувань
У Синівській громаді – рекордна кількість тих, хто поборов COVID-19
Де завтра по Липовій Долині не буде світла
Рятувальники провели бесіди з учителями Липоводолинської школи
Калінінське з ліками : у селі відновив роботу аптечний пункт
З 1 вересня в Україні оновлять програму з інформатики в школах
З 1 вересня 2022 року в Україні розпочнеться оновлення матеріалів з інформатики для 1-11 класів шкіл.
Про це повідомив міністр цифрової трансформації Михайло Федоров під час прямого ефіру.
“Зараз діти навчаються за старими підручниками та застарілим програмним забезпеченням, не вистачає вчителів з ІТ-освітою, а вчителі інформатики часто не оновлюють свої знання.
Одне з наших ключових завдань в межах реформи IT-освіти – оновити шкільний курс з інформатики”, – кажуть у Мінцифрі.
Планується створити новий контент для шкільного предмета інформатики з 1 до 11 класу включно;Зокрема, у відомстві планують:
- напрацювати новий підхід до методики викладання інформатики;
- створити репозиторій цифрових освітніх ресурсів;
- дати змогу школярам та вчителям обирати траєкторії навчання;
- залучити українських та європейських ІТ-експертів;
- скласти програму для навчання та оцінювання учнів.
“ІТ-освіта і кількість спеціалістів на сьогодні – це саме те, що потрібно масштабувати. Сьогодні не вистачає спеціалістів, бо настільки швидко розвивається ринок…
Є компанії, у яких відкрито 2 тисячі вакансій, 3 тисячі…І це свідчить про те, що треба реформувати освіту”, – наголошує Федоров.